作者：傲寒 | 发布日期：2024-09-08 11:13:56
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呼吸作用产生二氧化碳演示实验的创新学校一、本实验在教材中的地位和内容二、实验原理三、原实验装置的不足四、改进后的实验装置五、实验作六、实验的创新之处一、本实验在教材中的地位和作用教版初中生物教材七年级上册第128页安排了“呼吸作用产生二氧化碳"的演示实验为全面提高学生科学素养，发展学生的创造性思维和创新能力，必须改变传统的实验教学方法，开展新的实验教学活动。教师除配合教材内容外，还要引导学
实验的创新之处1、简化器材只用到透明塑料瓶、注射器、石灰水2、改进方法将灌水排气法改为注射器抽气法3、改变材料采用萌发的种子和煮熟的种子进展对照初中生物创新实验有种子萌发条件、环境可创新。馒在口腔中的变化条件可创新。影响水蚤心率的变化条件可创新。影响维生素C的环境因素等多种实验材料