4、 是。 初中生物学学科核心素养发展要求包括生命观念、科学思维、探究实践、态度责任四个方面，态度责任素养是初中生物的目标。 态度责任素养是通过成最终要在社会中实现个的价值，责任担当和实践创新，家情、技术运用。
2、 初中生物学核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任。 1.生命观念：解释观察到的生命现象及其相互关系或特征后的抽象，是经过论证后的一种思想或观点，是理解或解释相关事件和现象的品格和能力。 2.科学思维：尊重事实和证据，倡导严谨务实的知识态度，运用科学的思维方法认识事物，解决实际问题。
3、 核心素养为宗旨；课程设计重衔接；学习主题为框架；内容聚焦大概念；教学过程重实践；学业评价促发展。
1、 初中种子的结构教学目标要可以根据教学参考书上的目标来写，比如可以通过让学生观察种子了解一些种子的结构，这个也是让学生积极参与探究的一个过程。
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